29 jobs voor Leerlingenbegeleider gevonden in Antwerpen (Provincie)

FunctiebeschrijvingResultaatsgebied: pedagogisch beleidDe leerlingenbegeleider ontwikkelt, bewaakt en implementeert het pedagogisch concept en de doelstellingen van PTS Boom, in nauw overleg met het team leerlingenbegeleiding en de directie.De leerlingenbegeleider ondersteunt het leerkrachtenteam bij de implementatie en uitwerking van de brede basiszorg, domeinen psychosociaal functioneren en preventieve gezondheidszorg, tot op de klasvloer.De leerlingenbegeleider inventariseert het welbevinden van leerlingen en neemt initiatieven om het welbevinden van leerlingen te verhogen.De leerlingenbegeleider ontwikkelt acties om de verbondenheid onder leerlingen te bevorderen, vb.complimentreactie, speelplaatsacties, …De leerlingenbegeleider ondersteunt de leerkracht(en) vanop de klasvloer met de begeleiding van leerlingen of klasgroepen vb.

Als leerlingenbegeleider zorg je mee voor het ontwikkelen en implementeren van de concrete leerlingenbegeleiding op school.Je bent verantwoordelijk voor de begeleiding van leerlingen in de 2e en 3e graad volgens de 4 begeleidingsdomeinen..

Functiebeschrijving van leerzorgcoach:

Resultaatsgebied: pedagogisch beleid

De leerzorgcoach ontwikkelt, bewaakt en implementeert het pedagogisch concept en de doelstellingen van PTS Boom, in nauw overleg met het team leerlingenbegeleiding en de directie.

• De leerzorgcoach brengt de studiemethode, -houding, en -motivatie van leerlingen in kaart.
• De leerzorgcoach neemt mee initiatieven om het taalbeleid in de school te realiseren.
• De leerzorgcoach begeleidt en ondersteunt leerlingen met een problematische taalachterstand.
• De leerzorgcoach begeleidt en ondersteunt ex-OKAN leerlingen in hun studieloopbaan op onze school.
• De leerzorgcoach begeleidt en adviseert leerlingen bij hun leertraject, studievoortgang en competentieontwikkeling.
• De leerzorgcoach volgt leerlingen op met verhoogde zorg.
• De leerzorgcoach werkt samen met het ondersteuningsnetwerk voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften.
• De leerzorgcoach ondersteunt het leren in de klas, samen met de leerkracht.
• De leerzorgcoach ontwikkelt en implementeert, samen met de leerkrachten, ondersteunend materiaal voor de realisatie van de brede basiszorg in de school.

Resultaatsgebied: schoolorganisatie 

De leerzorgcoach zorgt voor een vlotte werking inzake de opvolging van de domeinen: leren en studeervaardigheden en onderloopbaanbegeleiding op de school en concretiseert het pedagogisch beleid door middel van concrete doelen voor deze twee domeinen.

• De leerzorgcoach zet zich mee in om het kwaliteitskader voor onderwijskwaliteit mee te realiseren in de school.
  • Begeleiding vanop de klasvloer.
  • Onderwijs en begeleiding op maat.
  • Een positief leer- en leefklimaat creëren.
  • Begeleiding volgens het zorgcontinuüm.
  • Positieve en inclusieve cultuur.
• De leerzorgcoach is bereid tot het volgen van professionaliseringen in functie van de doelstellingen en de opdracht in de school.

Resultaatsgebied: communicatie

De leerzorgcoach communiceert correct met interne en externe partners.

• De leerzorgcoach zorgt voor een goede communicatie naar de verschillende partners die bij de werking betrokken zijn.
  • Leerkrachten
  • Leerlingenbegeleiders / studiemeesters
  • Leerlingen
  • Ouders
  • Externe partners zoals CLB, ondersteuningsnetwerk INKLUUS,…
• De leerzorgcoach bespreekt leerlingen tijdens de cel leerlingenbegeleiding of een MDSO.
• De leerzorgcoach woont klassenraden bij.
• De leerzorgcoach registreert de geboden zorg in het leerlingvolgsysteem.

Resultaatsgebied: interne samenwerking

De leerzorgcoach bevordert de interne samenwerking tussen alle actoren via een open en transparante overlegcultuur.

• De leerzorgcoach neemt deel aan, bevordert en/of faciliteert onder andere de cel leerlingenbegeleiding, overleg met leerkrachten, overleg met het ondersteuningsnetwerk, overleg met de pedagogisch directeur,…

De vzw Instituut van het Heilig Graf zoekt voor campus Patersstraat een leerlingendirecteur voor de tweede en derde graad Kunst en creatie (volume 100%) die uiterlijk op 1 september 2024 kan starten..· Je onderschrijft het opvoedingsproject van het Heilig Graf en je realiseert dit daadwerkelijk als lid van het beleidsteam van campus Patersstraat..

Als CLB arts maak je deel uit van de medische equipe die instaat voor de systematische medische contacten, de vaccinaties en het nemen van profylactische maatregelen bij infectieziekten..Je bent lid van een multidisciplinair onthaal of trajectteam (arts, paramedisch werker, psycho pedagogisch consulent/werker, maatschappelijk werker en intercultureel bemiddelaar).

GO!scholengroep Rivierenland verenigt de onderwijsinstellingen en het centrum voor leerlingenbegeleiding van het GO!

Leerlingbegeleider voor 8 BPT uren aanwezigheid op school ongeveer 13u, bij voorkeur verspreid over 3 halve dagen.Als leerlingbegeleider zorg je ervoor dat de leerlingen zo goed mogelijk functioneren op onze school.

Gebeten door onderwijskansen?Wil je bijdragen aan het leren en studeren van leerlingen in een CLB?..We zijn op zoek naar een toegepast psycholoog om leerlingen te begeleiden . GO!CLB Antwerpen ondersteunt 24000 leerlingen.

Wij zijn dringend op zoek naar een gemotiveerde tucht en zorgcoördinator.Als tucht en zorgcoördinator.

Als nieuwe praktijk in het hartje van Geel is Praktijk De Serre op zoek naar enthousiaste, gedreven teamleden die met hun eigen professioneel aanbod mee willen werken aan de uitbouw van een kwaliteitsvolle dienstverlening..Met een multidisciplinair team willen we ons inzetten om kinderen en jongeren optimaal in staat te stellen om te groeien, op hun eigen manier, dit zowel in de thuis als schoolcontext.

GO!scholengroep Rivierenland verenigt de scholen en instellingen in de regio’s Klein Brabant, Vaartland en Rupelstreek..Onze scholengroep telt 21 scholen en instellingen, meer dan 35 vestigingen, 8000 leerlingen en 1500 personeelsleden..

Als leerondersteuner in het multi disciplinaire leersteuncentrum werk je samen met leerkrachten(teams) in het gewoon onderwijs naar meer inclusie.Samen ga je op zoek naar duurzame maatregelen die tegemoet komen aan de ondersteuningsbehoeften van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften en hun leerkrachten(teams).

In ons CLB zijn ankerteams en trajectteams gezamenlijk verantwoordelijk voor de samenwerking met een groep van scholen en de dienstverlening aan de leerlingen van die scholen.We zijn op zoek naar een collega voor een vervanging in één van onze teams..

Als nieuwe praktijk in het hartje van Geel is Praktijk De Serre op zoek naar gedreven teamleden die met hun eigen professioneel aanbod mee willen werken aan de uitbouw van een kwaliteitsvolle dienstverlening.Met een multidisciplinair team willen we ons inzetten om kinderen, jongeren en volwassenen optimaal in staat te stellen om te groeien, op hun eigen manier, dit zowel in de thuis als school/werkcontext.

De scholengemeenschap Stakabra (Stabroek, Kapellen en Brasschaat) schrijft voor het schooljaar 2024-2025, voor opstart op 1 september 2024, volgende vacature uit.

Voor de eerste sollicitatieronde zal je na 18 april 2024 een bericht ontvangen of je al dan niet wordt uitgenodigd voor een gesprek.

De eerste gesprekken voor het ambt zullen doorgaan op 23 april, 25 april en 15 mei 2024.

Het blijft mogelijk om ook na 18 april 2024 je kandidatuur in te dienen.

Voor de tweede sollicitatieronde zal je na 10 juni 2024 een bericht ontvangen of je al dan niet wordt uitgenodigd voor een gesprek.

De volgende gesprekken voor het ambt zullen doorgaan op 12 juni 2024.

Na de laatste gesprekken in juni 2024 blijft de spontane vacature voor de scholengemeenschap Stakabra voor het schooljaar 2024-2025 openstaan.Deze spontane vacature zal geraadpleegd worden wanneer we na de eerste aanstellingsronde op 1 september 2024, nog opzoek zijn naar kandidaten tijdens het schooljaar 2024-2025.

Onderwijzer

schooljaar 2024-2025

opstart 1 september 2024

Functie

Als onderwijzer ben je verantwoordelijk voor:

• Plannen en voorbereiden van lessen
• Zorgen voor een geschikte leeromgeving en een goede klasorganisatie
• Lesgeven, met het oog op het realiseren van de beoogde doelstellingen
• Bijbrengen van sociale vaardigheden, waarden en normen
• Evaluatie van de resultaten en de werkwijze
• Klaseigen leerlingenbegeleiding, met het oog op het bevorderen van het algemeen welzijn van het kind
• Bijdragen tot een goede werking van de school in haar geheel
• Administratie eigen aan de functie, zoals de lessen voorbereiden
• Overleg en samenwerking met directie, het schoolteam, CLB, ouders en externe actoren
• Begeleiding van stagiairs en beginnende leerkrachten in samenspraak met de mentor
• Aanvangsbegeleiding en nascholing, voor eigen vorming of in functie van de school op de hoogte blijven van de actualiteit en van de meest recente evoluties op het vakgebied

In ons CLB zijn ankerteams en trajectteams gezamenlijk verantwoordelijk voor de samenwerking met een groep van scholen en de dienstverlening aan de leerlingen van die scholen.We zijn op zoek naar een collega voor een vervanging in één van onze teams..

GO!scholengroep Rivierenland verenigt de scholen en instellingen in de regio’s Klein Brabant, Vaartland en Rupelstreek..Onze scholengroep telt 21 scholen en instellingen, meer dan 35 vestigingen, 8000 leerlingen en 1500 personeelsleden..

GO!scholengroep Rivierenland verenigt de scholen en instellingen in de regio’s Klein Brabant, Vaartland en Rupelstreek..Onze scholengroep telt 21 scholen en instellingen, meer dan 35 vestigingen, 8000 leerlingen en 1500 personeelsleden..

In ons CLB zijn ankerteams en trajectteams gezamenlijk verantwoordelijk voor de samenwerking met een groep van scholen en de dienstverlening aan de leerlingen van die scholen.We zijn op zoek naar een collega voor een vervanging in één van onze teams..

In ons CLB zijn ankerteams en trajectteams gezamenlijk verantwoordelijk voor de samenwerking met een groep van scholen en de dienstverlening aan de leerlingen van die scholen.We zijn op zoek naar een collega voor een vervanging in één van onze teams..

In ons CLB zijn ankerteams en trajectteams gezamenlijk verantwoordelijk voor de samenwerking met een groep van scholen en de dienstverlening aan de leerlingen van die scholen.We zijn op zoek naar een collega voor een vervanging in één van onze teams..

GO!scholengroep Rivierenland verenigt de scholen en instellingen in de regio’s Klein Brabant, Vaartland en Rupelstreek.Onze scholengroep telt meer dan 20 scholen en instellingen, meer dan 35 vestigingen, 8000 leerlingen en 1500 personeelsleden.GO!

Als zorgondersteuner kom je terecht in het team Duaal leren.Via Duaal leren combineren jongeren tussen 15 en 25 jaar campusleren met het volgen van een opleiding op een werkplek.Zo leren ze al doende hun vak.

Jouw takenpakket bestaat uit:

• Tijdens de lesdagen fungeer je als sleutelfiguur/eerste aanspreekpunt voor leerlingen:
• je luistert naar eventuele problemen, detecteert oorzaken en zoekt een gepaste oplossing of zorgt voor doorverwijzing naar de juiste instanties.
• je spreekt leerlingen aan bij problemen die gemeld werden door docenten, trajectbegeleiders, andere medewerkers, ….
• Je houdt betrokken partijen (docenten, trajectbegeleiders, CLB) waar nodig op de hoogte van de situatie van de leerlingen.
• Je organiseert samen met je collega's de begeleidingscellen, zorgteams, ondersteunt tijdens klassenraden, (tussentijdse) deliberaties,… ten einde de ontwikkeling van de jongeren op te volgen en te stimuleren:
• je maakt verslag van deze overlegmomenten en stelt, indien nodig een actieplan op voor leerlingen met een zorgproblematiek
• je zoekt de juiste instanties om jongeren door te verwijzen indien nodig
• Je gaat gesprekken aan met jongeren en docenten bij conflicten en doet de nodige terugkoppeling aan de pedagogisch ondersteuner.
• Je neemt actief deel aan de docentenoverlegmomenten die georganiseerd worden door de pedagogisch ondersteuner.
• Je staat in voor de opvolging van de beleidsontwikkelingen binnen de vier begeleidingsdomeinen van leerlingenbegeleiding.
• Je neemt actief deel aan de kwaliteitscel binnen het team duaal leren teneinde de kwaliteit van onze werking in het algemeen te verbeteren.
• Je werkt actief samen met de drie CLB netten; je staat eveneens in voor de evaluatie en bijsturing van de samenwerkingsafspraken in overleg met het CLB alsook neem je het voorzitterschap van de zorgwerkgroep waar.
• Je werkt actief samen met het leersteuncentrum; je staat eveneens in voor de evaluatie en bijsturing van de samenwerkingsafspraken in overleg met het leersteuncentrum.
• Als zorgondersteuner ben je mede een belangrijk aanspreekpunt voor partners in het onderwijslandschap en Stad Antwerpen.

Jouw profiel:

• Je hebt een pedagogische opleiding gevolgd of hebt ervaring in het werken met jongeren in een onderwijscontext.
• Je bent op de hoogte van het zorgbeleid in een schoolcontext
• Je kent de instanties die jongeren kunnen ondersteunen.
• Teamwerk is helemaal jouw ding.
• Gelet op de soms zware en moeilijke casussen ben je iemand die sterk in zijn/haar schoenen staat.

Ons aanbod:

• Een uitdagende job in een fijn team.
• Een deeltijds contract (50%) voor onbepaalde duur - werkdagen: dinsdag, woensdag en donderdag.
• Een correcte verloning met diverse extralegale voordelen (groeps- en hospitalisatieverzekering, maaltijdcheques, fietslease,) en een royale vakantieregeling.
• Je werkt in campus Mechelen, op het Industriepark Mechelen-Noord.
• Kwaliteiten zijn voor ons belangrijker dan leeftijd, geslacht, geaardheid, handicap, etnische afkomst of nationaliteit.

Een hart voor onderwijs en zin om je leiderschap in te zetten in één van de basisscholen van Stedelijk Onderwijs? Zoek je meer impact, wil je mee de richting uitzetten van de basisschool van morgen? Geloof je in het pad van gedeeld leiderschap?

Als zorgondersteuner kom je terecht in het team Duaal leren.Via Duaal leren combineren jongeren tussen 15 en 25 jaar campusleren met het volgen van een opleiding op een werkplek.

In welke organisatie kom je terecht?Jeugdzorg Emmaüs is een stabiele en toonaangevende speler in de Vlaamse jeugdzorg.We werken dagelijks samen met kinderen, jongeren en gezinnen in kwetsbare situaties.

Het Provinciaal CLB Antwerpen is op zoek naar een psychosociaal medewerker.Concreet zul je één van onze CLB collega’s vervangen op twee basisscholen in Brasschaat en Kalmthout.

In welke organisatie kom je terecht?Jeugdzorg Emmaüs is een stabiele en toonaangevende speler in de Vlaamse jeugdzorg.We werken dagelijks samen met kinderen, jongeren en gezinnen in kwetsbare situaties.