267 jobs voor leidinggevende onderwijs gevonden

Dat betekent dat ons onderwijsproject het resultaat is van een inspirerende samenwerking tussen docenten, onderzoekers en onze partners uit het werkveld (bedrijven en organisaties). Daarbij staan onze studenten centraal: we stomen jongeren én volwassenen klaar voor een steeds sneller veranderende maatschappij.

In dit verband participeer je onder meer aan projecten en werkgroepen de ontwikkeling en operationalisering van het onderwijsbeleid, binnen de specifieke context van de opleidingen, gealigneerd op de departementale en hogeschoolbrede beleidsdoelstellingen en op de geldende decretale kaders, met aandacht voor de noden van de student en het specifieke profiel van de zij instromer. Je neemt deze taak op in nauwe samenwerking met de opleidingsstaf en in afstemming met de opleidingsraad het aansturen en monitoren van de ontwikkeling van het curriculum voor de verkorte educatieve bacheloropleiding en de educatieve graduaatsopleiding, met als doel de persoonlijke en professionele groei van de studenten te realiseren de inhoudelijke voorbereiding van en het toezien op de administratieve omkadering van de opleidingen, in lijn met de hogeschoolbrede procedures het aansturen en monitoren van de interne kwalteitszorg van de opleidingen en het initiëren van verbeteringstrajecten teneinde de accreditatie voor de opleiding(en) te behalen en te behouden het leiding geven aan en coördineren van de organisatie van opleidingsactiviteiten, in nauwe samenwerking met het diensthoofd Beleid & Organisatie en met de relevante hogeschoolbrede diensten het opnemen van personeelsbeleidstaken zoals onder andere het adviseren van het departementshoofd bij de toewijzing van ambtsopdrachten, het selecteren van nieuwe medewerkers, het initiëren en coachen van nieuwe medewerkers, het voeren van ontwikkelingsgesprekken en het individueel evalueren van het lectorenteam het stimuleren van de persoonlijke groei van de medewerkers, teneinde een warme, open en dynamische organisatiecultuur te bevorderen het fungeren als inhoudelijk aanspreekpunt van de opleidingen voor internen (studenten, medewerkers) en externen (werkveld, AUHA, potentiële studenten, alumni, bredere samenleving) het zorg dragen voor de eenduidige inhoudelijke communicatie en informatievoorziening rond de opleiding(en).

We zetten ons elke dag in voor kwaliteitsvol onderwijs en gelijke onderwijskansen voor alle leerlingen Voor onze 9 basisscholen, 2 secundaire scholen, 1 kunstacademie en 1 bibliotheek in het Nederlandstalig onderwijs creëren we een inspirerende leeromgeving waarin Brusselse ketjes en jongeren hun talenten kunnen ontplooien De Hoofdstedelijke Middenschool Lydia Deveen in hartje Brussel biedt een eerste graad A en B stroom aan ter voorbereiding van een waaier aan opleidingen die jongeren voorbereiden op een sterke toekomst. Wil jij als coördinator meewerken aan kwaliteitsvol onderwijs en een verschil maken voor onze leerlingen?

Dat betekent dat ons onderwijsproject het resultaat is van een inspirerende samenwerking tussen docenten, onderzoekers en onze partners uit het werkveld (bedrijven en organisaties). Daarbij staan onze studenten centraal: we stomen jongeren én volwassenen klaar voor een steeds sneller veranderende maatschappij.

Operationele taken. Je staat in voor de dagelijkse werking van de opleiding op campus Sint Niklaas (organisatie, planning, onderwijskundig).

Als lid van het R&E beleidsteam, bepaal je mee het UCLL brede R&E beleid binnen het kader van de hogeschoolbrede beleidskeuzes en inspelend op toekomstige trends in het (inter)nationaal onderwijs en onderzoekslandschap en relevante maatschappelijke ontwikkelingen. Je bepaalt het R&E beleid en de strategische prioriteiten van het R&E expertisecentrum health innovation, binnen het reeds uitgewerkte kader met focuslijnen en bijhorende kernexperten.

Heb jij een visie op het volwassenenonderwijs en kan je strategisch denken? Wil je bouwen aan een toekomstgericht en innovatief opleidingsaanbod dat inspeelt op de noden van cursisten, de arbeidsmarkt en de samenleving?

Tot de lokale facilitaire dienstverlening behoort onder meer: coördinatie onthaal, events (schikking van lokalen, bewegwijzering, ondersteuning van catering), facilitair onderhoud van infrastructuur (schoonmaak, groenonderhoud), voorraadbeheer en logistiek (post, verhuis, bureelbenodigheden en meubilair, beroepskledij, afvalbeheer) en beveiliging van de campus. Je werkt nauw samen met je collega teamleiders op andere campussen en geeft leiding aan een lokaal team van facilitaire medewerkers.

Werk je nauw samen met schooldirecteurs, collega coördinatoren en provinciale diensten zoals IT, patrimonium en financiën. combineer je strategisch meedenken met praktische organisatie, waardoor je een zichtbare impact hebt op de werking van onze onderwijsinstellingen Je werkt in het Provinciehuis (Charles De Kerchovelaan 189, 9000 Gent).

Fungeren als schakel tussen productie, technische dienst, expeditie en magazijn. Zorgen voor een veilige, efficiënte en positieve werkomgeving. Coördineren van de dagelijkse productieplanning. Aansturen en motiveren van een team productieoperatoren.

Curricula, onderwijsleerprocessen, leerlingbegeleiding, leef en leeromgeving, en anderzijds onrechtstreekse effecten op de klasvloer, zoals schoolbeleid en kwaliteitsontwikkeling Je bent verantwoordelijk voor het organiseren van de interne professionalisering en werkt hiervoor nauw samen met de directeurs dienstverlening primaire processen klas en school Je bewaakt hierbij steeds de gelijkgerichtheid van de initiatieven,. die Vlaanderenbreed worden uitgerold Je stuurt ook de volgende projecten onder leiding van een projectleider aan: Kennisrijk curriculum, Scholen voor iedereen, Dataontwikkeling en kwaliteitszorg Je rapporteert rechtstreeks aan het afdelingshoofd onderzoek en ontwikkeling Persoonlijk leiderschap, richting geven en besluitvorming.

Vzw Katholieke Scholen Groot Bornem heeft met ingang van 1 september 2026 een vacature voor het ambt van directeur secundair onderwijs (2e 3e graad) Algemene competenties, kennis en resultaatsgebieden. Als directeur bouw je samen met het directieteam van OLVP Bornem secundair onderwijs, leerkrachten, leerlingen, ouders, schoolbestuur en alle andere partners het schoolgebeuren verder uit.

Het dagelijkse schoolgebeuren coördineren en plannen;. Het personeels en pedagogisch beleid, het financieel, materieel, logistiek en preventiebeleid van de school voeren in nauwe samenwerking met het schoolbestuur, de medewerkers van KOBA Noordk.

Het dagelijkse schoolgebeuren coördineren en plannen;. Het personeels en pedagogisch beleid, het financieel, materieel, logistiek en preventiebeleid van de school voeren in nauwe samenwerking met het schoolbestuur, de medewerkers van KOBA Noordk.

Wil jij bijdragen aan een aangename en veilige stad? We zoeken gedreven teamleiders die sterk zijn in leidinggeven, coachen en begeleiden.

Je taken. Je geeft richting aan de visie en strategie van de academie, in lijn met het stedelijke onderwijsbeleid, de noden van onze diverse doelgroep en het veranderende schoolklimaat Je stuurt een team van circa 94 medewerkers aan, coacht hen en stimuleert hun professionele ontwikkeling Je creëert een krachtige leer- en werkomgeving en bewaakt de kwaliteit van het onderwijs Je adviseert over het stedelijke onderwijsbeleid en zorgt voor een correcte uitvoering Je bent verantwoordelijk voor de dagelijkse werking, een kostenbewust financieel beheer en het gebouwenbeheer Je bouwt een sterk netwerk uit met interne en externe partners en draagt actief bij aan de uitstraling van de academie Je werkt mee aan stedelijke projecten met focus op cultuur en vrije tijd

Je draagt medeverantwoordelijkheid in BVH (bewoonbaarheid veiligheid hygiëne), zakelijke processen en budgetten. Je zorgt mee voor de realisatie, opvolging en evaluatie van projecten, zoals O’Final (afstudeerexpo’s), Viewmaster, Kunstkuur en Kunstkuren.

Je creëert een stimulerende omgeving waarin eigenaarschap, samenwerking, ontwikkeling en resultaatgerichtheid centraal staan Je vertaalt strategische beleidsdoelstellingen naar concrete dienstverlening. Daarbij structureer je het werk binnen je team rond thema’s uit de diensten en productencatalogus die indirect bijdragen aan de klasvloer, zoals schoolbeleid en kwaliteitsontwikkeling.

Bij GO! basisschool Markevallei in Pajottegem groeien kinderen op in een groene, landelijke omgeving waar rust en ruimte hand in hand gaan met kwaliteitsvol onderwijs.

Je rapporteert aan de coördinerend directeur, die verantwoordelijk is voor het algemene beleid. Samenbouwen jullie met beleidsankers – experts op thema’s zoals leren en ontwikkeling, kwaliteit, HR, netwerkenen communicatie – mee aan een sterke scholengemeenschap.

Met een betrokken team van professionals en actieve samenwerking met ouders en externe partners, willen wij onze leerlingen voorbereiden op de toekomst De Broederscholen Hiëronymus maken deel uit van de groep Hiëronymus, een netwerk van organisaties actief in onderwijs, geestelijke gezondheidszorg en ondersteuning aan personen met een beperking.

Olo Rotonde vzw werft aan op basis van competentie en talent, ongeacht leeftijd, geslacht, gender, origine, religie of handicap.www.olo rotonde.be Master in Onderwijskunde. Licentiaat: opvoedingswetenschappen.

Bouw je actief aan duurzame samenwerkingen met het werkveld, de sector en beroepsorganisaties, overheden en partners binnen de Associatie KU Leuven. Stimuleer je interne samenwerking en synergie tussen onderzoek, onderwijs, levenslang leren en valorisatie, en versterk je actief de ONE VIVES cultuur.

Als Diensthoofd burgerzaken en klantencontact draag je de verantwoordelijkheid voor:. het aansturen, coachen en inspireren van zowel het klantencontactcenter als het team Burgerzaken;.

Het samen met de directie Onderzoek en Dienstverlening vormgeven aan de nexus onderwijs onderzoek en aan relevante maatschappelijke dienstverlening.

Ben jij een geboren leider met een hart voor dienstverlening? Wil je mee bouwen aan een efficiënte, klantgerichte en toekomstgerichte werking voor onze inwoners?

Ben jij een geboren leider met een hart voor dienstverlening? Wil je mee bouwen aan een efficiënte, klantgerichte en toekomstgerichte werking voor onze inwoners?.

Ben jij een sterke leider met visie, strategisch inzicht en een hart voor onderwijs? Scholengemeenschap Strand & Polder zoekt een coördinerend directeur (CODI) die richting geeft aan het beleid en samenwerking stimuleert tussen scholen, besturen en partners.