80 jobs voor Onderwijs gevonden in Brussel (1000)

Na het programma zal je met een goed gevulde rugzak aan versterkte vaardigheden en vol vertrouwen je verdere impact en carrière kunnen kiezen als alumnus/a Een deel van onze alumni blijven voor de klas staan als leerkracht, of kiezen voor impact binnen de school als beleidsmedewerker of directeur, terwijl anderen verder gaan binnen het bredere onderwijsveld, of kiezen voor een carrière in een vzw, de privésector, beleidsfuncties of de politiek, afhankelijk van hun eigen vaardigheden, motivatie en ervaring.

We zijn bij de Hoofdstedelijke Basisschool Klavertje Vier in Brussel op zoek naar een enthousiaste en toegewijde zorgondersteuner lager onderwijs voor 14/24 om ons team te versterken! Je zal voornamelijk in het 3de en 4de leerjaar staan Je bouwt samen met de klasleerkrachten mee aan een brede basis voor onze leerlingen van de lagere school. Je werkt hiervoor nauw samen met de zorgcoördinator en leerkrachten. Je opdracht loopt tot einde schooljaar

Als leerkracht lichamelijk opvoeding ben je verantwoordelijk voor de uren motoriek, sport, gezondheid en spelen van alle leerlingen van onze basisschool (kleuter en lager). Je wordt op onze school ondersteund door je collega's, klasleerkrachten en zorgleerkrachten met wie je nauw samenwerkt Je wordt in je functie als leerkracht L. O. door de zorgcoördinator en directie opgevolgd Naast je opdracht in de uren sport, krijg je ook je stem binnen de ontwikkeling van onze school.

Als klasleerkracht lager ben je verantwoordelijk voor de ontwikkeling van je leerlingen in een meertalige klasomgeving. Je wordt in dit project ondersteund door je graadcollega met wie je nauw samenwerkt. Daarnaast werken we op onze groeiende school heel vaak klasoverschrijdend ook buiten de graad Je wordt in je functie als klasleerkracht door de directie en de pedagogische ondersteuning opgevolgd Naast je opdracht in de klas, krijg je ook je stem binnen de ontwikkeling van onze school.

Leerkracht niet-confessionele zedenleer Ba. O:. 4 LT op dinsdag in HSBS De Zennestraal Brussel

Het Hoofdstedelijk Instituut Anneessens Funck, vestiging. Hoofdstedelijke Middenschool Lydia Deveen, zoekt een gepassioneerde leerkracht om het team te versterken.

Je hebt aandacht voor verbinding binnen de klas en brede basiszorg is geen vreemd begrip voor jou De lesopdracht gaat door op onze beide vestigingen, Middenschool Lydia Deveen Lenglentierstraat 1B (eerste graad) & Groot Eiland 39, 1000 Brussel (op 10min wandelen van elkaar) Concreet gaat het over 7 lesuren op vrijdag:. 2/22 economie in 1A en 2A (voormiddag).

Voor het vormgeven van de lessen wordt eveneens samengewerkt met externe partners ADMINISTRATIE. Uitwerken van leerlabo's taal, wiskunde, muzische vorming.

De Hoofdstedelijke Basisschool Klavertje Vier is op zoek naar een gemotiveerde en betrokken leerkracht islamitische godsdienst voor een opdracht van 16/24 tot het einde van het schooljaar (30/06). Je werkt samen met het schoolteam en draagt bij aan een warme en inclusieve leeromgeving. Wij bieden een aangename werksfeer, ondersteuning binnen het team en een betekenisvolle opdracht waarin je een verschil maakt voor onze leerlingen.

Wij zijn op zoek naar een enthousiaste en betrokken leerkracht voor ons 4de leerjaar aan de Hoofdstedelijke Basisschool Klavertje Vier in Brussel Het gaat om een opdracht tot eind mei, met mogelijkheid tot verlenging. Je komt terecht in een warme schoolomgeving waar samenwerking centraal staat. Je staat er bovendien niet alleen voor: je werkt nauw samen met een parallelcollega en krijgt ondersteuning van een zorgondersteuner, zodat de klaswerking samen gedragen wordt Ben jij een fijne leerkracht die graag deel uitmaakt van een hecht team en zich wil inzetten voor onze leerlingen? Dan kijken we ernaar uit om van je te horen!.

Zaveldal is op zoek naar een gedreven, creatieve en enthousiaste persoon om beroepsgerichte vorming te geven aan leerlingen binnen opleidingsvorm 3 dit in samenwerking met een fijn team BGV collega's Zaveldal is een school voor buitengewoon secundair onderwijs die de. opleidingsvorm 3 aanbiedt.

De Vlaamse Universiteiten en Hogescholen Raad, afgekort VLUHR, heeft tot doel de samenwerking tussen de Vlaamse universiteiten, hogescholen en associaties te bevorderen op het domein van kwaliteitszorg, internationalisering en vanaf 1 juli 2026 ook inclusiviteit. De vzw fungeert als gemeenschappelijk aanspreekpunt in en voor het hogeronderwijslandschap en verstrekt adviezen aan de bevoegde overheden op vraag en op eigen initiatief LUHR bestaat uit drie teams: VLUHR Internationalisering (VLUHR i), VLUHR Kwaliteitszorg (VLUHR KZ) en SIHO SIHO, het Steunpunt Inclusief Hoger Onderwijs, ondersteunt de Vlaamse hogescholen en universiteiten en beleidsmakers bij het realiseren van inclusief hoger onderwijs.

We zetten ons elke dag in voor kwaliteitsvol onderwijs en gelijke onderwijskansen voor alle leerlingen Voor onze 9 basisscholen, 2 secundaire scholen, 1 kunstacademie en 1 bibliotheek in het Nederlandstalig onderwijs creëren we een inspirerende leeromgeving waarin Brusselse ketjes en jongeren hun talenten kunnen ontplooien De Hoofdstedelijke Middenschool Lydia Deveen in hartje Brussel biedt een eerste graad A en B stroom aan ter voorbereiding van een waaier aan opleidingen die jongeren voorbereiden op een sterke toekomst. Wil jij als coördinator meewerken aan kwaliteitsvol onderwijs en een verschil maken voor onze leerlingen?

Leerkracht godsdienst (19u - 1ste en 2de graad) in het Sint-Jan Berchmanscollege, een jezuïetencollege in hartje Brussel, op 5' wandelafstand van het Centraal station voor het 1e en 2e trimester van schooljaar 2026-2027 (1/9/2026 - 14/3/2027).

Leerkracht Wetenschappen 16 uur. Tweede en derde graad. Vanaf 4 mei tot einde schooljaar

Als leerkracht Rooms-Katholieke Godsdienst geeft u les aan de leerlingen van de lagere school, 1e tot en met 6e leerjaar. Tegelijk geven ook de leerkrachten van de andere levensbeschouwingen les De uren vallen op dinsdag (een hele dag)

Als zorgleerkracht jongste kleuters ben je verantwoordelijk voor de ontwikkeling van onze kleuters in een meertalige schoolomgeving. Je versterkt de klasleerkracht in haar klaswerking door aan de slag te gaan met kleuters die extra noden hebben voor taal en wiskunde Je wordt in dit vernieuwende project ondersteund door je collega's kleuteronderwijs met wie je nauw samenwerkt. Daarnaast werken we op onze groeiende school heel vaak klasoverschrijdend Je wordt in je functie als zorgleerkracht door de zorgcoördinator en directie opgevolgd Naast je opdracht in de verschillende kleuterklassen, krijg je ook je stem binnen de ontwikkeling van onze school.

Het departement onderwijs en vorming zoekt een functioneel analist die de behoeften van de business vertaalt naar duidelijke en gedetailleerde functionele eisen voor de ontwikkeling van systemen, software of processen. Dit helpt de organisatie om oplossingen te creëren die zowel technisch haalbaar als in lijn met de algemene doelstellingen zijn Je belangrijkste taken zijn:.

Brussel. De wereld in je klas (15 leerlingen, geen massa). Kleine, warme school met echte vibe. Je staat er niet alleen voor (sterke ondersteuning + partners). Vrije betrekking (geen interim, maar écht starten en blijven). ☕.

Franstalige basisschool in Brussel zoekt een parttime leerkracht (13/26) voor een kleuterklas (derde leerjaar) in het kader van een immersieprogramma Mogelijkheid om 8 extra uren Nederlands te geven op de basisschool (8/24).

Ben jij de functioneel analist die we zoeken? Het is een uitdagende job waar je bovenop de taken van een functionele analist ook de verantwoordelijkheid krijgt over de data architectuur Het Beleidsdomein Onderwijs en Vorming is op zoek naar een functioneel analist / data-architect die de behoeften van de business vertaalt naar heldere, consistente en gedetailleerde functionele vereisten voor de ontwikkeling en optimalisatie van de dataproducten en -pipelines op het dataplatform Binnen dit dataplatform speel je een sleutelrol in het definiëren, uitwerken en implementeren van een beleidsdomeinbrede data-architectuur die strategische initiatieven ondersteunt en datagedreven besluitvorming mogelijk maakt. Daarbij waak je erover dat data toegankelijk, veilig, kwalitatief, geïntegreerd en toekomstgericht wordt beheerd, in lijn met de evoluerende noden en doelstellingen van de organisatie Je belangrijkste taken zijn:. Je onderzoekt functionele vraagstukken, veranderingsaanvragen en je bepaalt de scope van (complexe) dataprojecten Op basis van grondige analyses van processen en databronnen, geef je advies en teken je oplossingen uit: je vertaalt gebruikersbehoeften in datamodellen en dataproducten Je documenteert de functionele kennis in het kader van kennisborging en overdracht Je maakt deel uit van het datateam en werkt intensief samen met data engineers en vormt hier de link met de business/domeinexperten Je behoudt het overzicht van gegevens die aanwezig zijn in de verschillende bronsystemen en kan deze omvormen tot een optimaal formaat voor rapportering Je hebt een goed overzicht van de gegevens aanwezig op het dataplatform voor rapportering, kan ze waar nodig positioneren Je bent verantwoordelijk voor de uitwerking en naleving van datagovernance en architecturale richtlijnen op het dataplatform en gerelateerde rapporteringssystemen Je blijft op de hoogte van trends en ontwikkelingen in het vakgebied Je biedt ondersteuning bij de operationele werking (aanspreekpunt voor functionele vragen, probleemanalyse bij escalatie,).

In de bruisende volkswijk de Marollen in Brussel bevindt zich onze pas gerenoveerde parel Basisschool Nieuwland en jij kan er deel van uitmaken!. Samen met een ervaren collega ben je verantwoordelijk voor onze 24 leerlingen van het 1e leerjaar Je begeleidt de leerlingen volgens ons pedagogisch project op een positieve en open manier. Samen met een divers team creëer je een warm klasklimaat.

In de bruisende volkswijk de Marollen in Brussel bevindt zich onze pas gerenoveerde parel Basisschool Nieuwland en jij kan er deel van uitmaken!. Samen met een kinderverzorgster ben je verantwoordelijk voor onze instappers Je begeleidt de leerlingen volgens ons pedagogisch project op een positieve en open manier. Samen met een divers team creëer je een warm klasklimaat.

Schoolvisie op leerlingenbegeleiding verder ontwikkelen en uitdragen. Opvolgen leerlingen en opnemen van hulpvragen: aanvullen van LVS, opvolging leerlingen, leerlinggesprekken, oudergesprekken, Opvolging leeruitdagingen, REDICO maatregelen opstellen, bijsturen en evalueren in overleg met leerling en ouder.

Als bijlesdocent basisonderwijs begeleid je leerlingen uit het lager onderwijs bij hun schoolwerk. Je helpt hen bij rekenen en/of taal, maakt samen huiswerk, oefent voor toetsen en legt nieuwe leerstof op een begrijpelijke manier uit.

VACATURE vanaf september– Leerkracht 4e leerjaar (m/v/x) – Brussel. Ben jij een leerkracht met pit, humor en een warm hart? “Ten Nude” = “tien n**kt”. Geen zorgen: wij houden het netjes, maar een gevoel voor humor helpt hier zeker!).

We zijn vlot bereikbaar met het openbaar vervoer ( trein Centraal Station metro Sint Katelijne). Neem gerust een kijkje op onze website: www.mabobasis.be.

Word een schakel van een groot openbaar bedrijf dat een van onze kostbaarste goederen beheert: water In een technisch team en onder de supervisie van uw verantwoordelijke. ·. Helpt u bij het beheer van de technische en financiële doelstellingen. ·.