Het Gemeentelijk Instituut Brasschaat (GIB) schrijft voor het schooljaar 2023-2024 volgende vacature uit:
Gemeentelijk Instituut Brasschaat
Zorgcoördinator (opdracht 14/22)
met ingang van 1 februari 2024
Algemeen
Op het GIB staan twee zorgcoördinatoren in voor de regie van de leerlingenzorg.Dit betekent dat zij contacten onderhouden met alle actoren binnen het zorgcontinuüm: leerlingen, ouders, leerkrachten, directie, leersteuncentrum, CLB en externe partners.Zij staan in voor de opvang en begeleiding van leerlingen met zorgnoden en specifieke onderwijsbehoeften.
Taakomschrijving
Bij de aanvang van het schooljaar
- tijdens de inschrijving van nieuwe leerlingen voeren zij uitgebreide gesprekken met ouders van nieuwe leerlingen die gemeld hebben dat hun zoon/dochter zorgnoden/onderwijsbehoeften heeft; zij peilen daarbij naar de aard van de problematiek, kijken het attest/onderzoeksverslag daaromtrent na of doen het nodige om een ontbrekend attest te ontvangen; zij informeren de ouders concreet over de wijze waarop de school hun zoon/dochter zal opvangen en welke redelijke aanpassingen mogelijk zijn;
- zij inventariseren vervolgens alle leerlingen met zorgnoden/onderwijsbehoeften en informeren het pedagogisch team en de medewerkers van CLB en leersteuncentrum;
Tijdens het schooljaar
- zij fungeren als aanspreekpunt voor leerlingen met zorgnoden en onderwijsbehoeften;
- zij ondersteunen het pedagogisch team in het zoeken naar een gepaste begeleiding van deze leerlingen;
- zij treden op als contactpersoon met ouders; zij werken samen met en zij verwijzen, waar nodig, door naar het CLB of externen;
- zij wisselen voortdurend informatie uit met de graadcoördinator, titularisteam, vakleerkrachten, CLB-medewerkers, begeleiders van het leersteunteam en externe hulpverleners over de evolutie van de betrokken leerling;
- zij vertalen de externe onderzoeksverslagen in voor de school hanteerbare strategieën;
- zij organiseren op regelmatige basis het zorgoverleg met CLB en directie;
- zij organiseren de werking van het leersteunteam binnen de school en houden hiertoe regelmatig contact met de verantwoordelijken;
- zij wonen klassenraden bij in functie van een optimale leerlingenbegeleiding;
- zij geven mee vorm aan het handelingsgericht traject dat in het kader van het zorgcontinuüm de ondersteuningsnoden van de leerling, de leerkrachten en de school in kaart brengt;
- zij beheren mee het zorgluik in het leerlingvolgsysteem
- zij organiseren, begeleiden en houden toezicht in de zorgklas, waarin leerlingen met noden waar in de gewone klas niet aan tegemoet kan gekomen worden, hun examens afleggen;
- zij organiseren wanneer nodig specifieke onderwijstrajecten (TOAH, ziekenhuisschool, aangepast curriculum, …) en de bijhorende klassenraden;
- zij blijven op de hoogte van de veranderingen in de schoolwetgeving en de ministeriële omzendbrieven;
- tijdens de reguliere oudercontacten zijn zij aanwezig voor alle ouders die een gesprek wensen;
- zij bereiden het leerlingencontact op het einde van elk trimester voor.