Vind een job
Onderzoeker Taalverwerving Bachelor Kleuteronderwijs
Contract
- Tijdelijke job (niet via uitzendkantoren)
- Deeltijds - 28 uren per week, te presteren in 5 dagen
- Dagwerk
- Startdatum: 1 september 2026
- Einddatum: 31 december 2027
- Contract van bepaalde duur
Talenkennis
- Nederlands (Medium)
Vereiste studies
- Master
Werkervaring
- Geen ervaring
Functieomschrijving
Voor een praktijkgericht onderzoeksproject rond leesbevordering in de buitenschoolse opvang in Brugge zijn we op zoek naar een onderzoeker die de brug kan slaan tussen wetenschappelijk onderzoek en de praktijk van de buitenschoolse opvang.
Onderzoeken hoe leesbevordering, leesmotivatie en een rijke leesomgeving binnen de BOA-context kunnen worden versterkt.
Vertalen van wetenschappelijke inzichten over leesbevordering naar concrete en haalbare praktijken voor de buitenschoolse opvang.
Ontwikkelen en verzorgen van evidence-informed professionaliseringsinitiatieven voor BOA-medewerkers.
Opzetten, uitvoeren en rapporteren van praktijkgericht onderzoek binnen de context van de buitenschoolse opvang.
Samenwerken met verschillende partners, waaronder BOA-organisaties, bibliotheken en de lerarenopleiding.
Verspreiden van onderzoeksbevindingen via praktijkgerichte en wetenschappelijke communicatiekanalen.
Profiel
Je beschikt over een masterdiploma
en een pedagogisch bekwaamheidsbewijs.
Ervaring in en kennis van het basisonderwijs en/of de buitenschoolse opvang is een meerwaarde.
Je hebt affiniteit met praktijkwetenschappelijk onderzoek; Je bent in staat om zelfstandig praktijkgericht onderzoek op te zetten, uit te voeren en op te volgen.Je bent vertrouwd met de wetenschappelijke inzichten rond leesbevordering, leesmotivatie en de rol van vrijetijdscontexten in de leesontwikkeling van kinderen of hebt de bereidheid je hierop in te werken.Je hebt kennis van en/of ervaring met taalstimulering, het creëren van een rijke leesomgeving en het stimuleren van leesplezier bij kinderen.Je bezit goede mondelinge en schriftelijke communicatieve vaardigheden in Nederlands en Engels.
Indien je over een buitenlands diploma beschikt, met uitzondering van Nederland, dient een gelijkwaardigheidsattest van NARIC (www.naric.be) toegevoegd te worden.
Howest competentieprofiel:
Je neemt je professionele rol op een geëngageerde wijze op.
Je bent openminded.
Je bent een teamplayer.
Je speelt adequaat en wendbaar in op verandering en innovatie.
Je bent overtuigd van het belang van maatschappelijk engagement.
Je bent een brede netwerker en je brengt je professioneel netwerk binnen Howest.
Je bouwt mee verder aan de internationale dimensie van Howest.
Je hebt een attitude van levenslang leren.
Professionele vaardigheden
- Onderzoekswerk van studenten begeleiden
- Het werk van een stagiair evalueren
- Leerresultaten evalueren
- Leerdoelen bepalen
- Hoor- en werkcolleges begeleiden
Plaats tewerkstelling
Regio Brugge
Hoe solliciteren?
Meer info
Kandidaturen worden uitsluitend elektronisch toegestuurd via https://ses.howest.be en dit ten laatste op 17 augustus 2026. Je registreert je met een login en een paswoord. Wij vragen ook om jouw CV, motivatiebrief en diploma op te laden in het systeem. Eénmaal geregistreerd moet je ook effectief solliciteren voor deze vacature.
Kandidaten worden gescreend op basis van het CV en motivatiebrief. Wie verder in aanmerking komt, wordt uitgenodigd voor een selectiegesprek.
Het selectiegesprek vindt plaats op 26 augustus 2026, om uur op volgende locatie: Brugge Campus Station, Spoorwegstraat 4 8000 Brugge, lokaal BST.D.1.202 vanaf 16u .
Solliciteren met motivatiebrief, cv
Solliciteren tot en met 17 augustus 2026
Je kan solliciteren via:
Laat je cv scannen door onze AI-sollicitatiecoach
Zo krijg je tips om je cv te verbeteren en af te stemmen op deze vacature.
VDAB-vacaturenummer: 74104959
VDAB-beroep: Lesgever hoger niet-universitair onderwijs
Online sinds: 06-07-2026
Deze functie staat open voor iedereen, ongeacht leeftijd of gender.
Niet alle vacatures zijn nagekeken door VDAB. VDAB is niet aansprakelijk voor de inhoud van de niet-nagekeken vacatures.