Vind een job
Learning designer – developer
Contract
- Vaste job
- Deeltijds - 19 uren per week, te presteren in 3 dagen
- Dagwerk
- Startdatum: zo spoedig mogelijk starten
- Contract van onbepaalde duur
Vereiste studies
- Geen specifieke studievereisten
Werkervaring
- Minstens 5 jaar ervaring
Functieomschrijving
Je komt terecht in een enthousiast en multidisciplinair team binnen het Centre for Civic Safety and Resilience (CCSR) van Hogeschool PXL. Het centrum werkt aan innovatieve oplossingen die bijdragen aan een veiligere, veerkrachtigere en beter voorbereide samenleving.
Onze onderzoekers en projectmedewerkers werken dagelijks samen met hulpdiensten, overheden, bedrijven, kennisinstellingen en burgers rond actuele maatschappelijke uitdagingen zoals crisisbeheer, noodplanning, burgerparticipatie, vrijwilligerswerking, natuurbrandbeheersing, kritieke infrastructuur en maatschappelijke weerbaarheid.
Je krijgt de kans om te werken in een omgeving waar innovatie, praktijkgericht onderzoek en maatschappelijke impact hand in hand gaan. Daarbij krijg je veel ruimte om eigen ideeën uit te werken, nieuwe technologieën te verkennen en mee vorm te geven aan de toekomst van digitaal leren binnen de hulpverleningssector.
Kortom: je bouwt niet zomaar e-learnings, maar helpt mee aan de ontwikkeling van de hulpverleners van morgen.
Jobomschrijving
Als Learning Designer & Developer werk je mee aan de verdere digitale transformatie van de brandweeropleidingen in Vlaanderen. Je vertaalt complexe operationele kennis naar innovatieve, gebruiksvriendelijke en didactisch sterke digitale leerervaringen die brandweermedewerkers ondersteunen in hun opleiding en professionele ontwikkeling.
Binnen Je combineert onderwijskundige expertise met creativiteit en technologische vaardigheden om opleidingen toegankelijk te maken voor een brede doelgroep van brandweervrijwilligers en beroepsbrandweerlieden.
Jouw verantwoordelijkheden
Ontwerp van digitale leerervaringen
- Je analyseert opleidingsnoden samen met brandweerexperten, lesgevers en stakeholders.
- Je vertaalt leerdoelen en operationele procedures naar didactisch sterke online leertrajecten.
- Je ontwikkelt scenario-gebaseerde leeractiviteiten die aansluiten bij realistische operationele contexten.
- Je zorgt ervoor dat opleidingen motiverend, interactief en praktijkgericht zijn.
Ontwikkeling van e-learningmodules
- Je bouwt e-learningmodules met behulp van auteurstools zoals Articulate 360 (Rise, Storyline) of vergelijkbare platformen.
- Je integreert multimedia zoals video's, animaties, interactieve oefeningen, kennisclips, podcasts en infographics.
- Je ontwikkelt leerinhouden die bruikbaar zijn op verschillende toestellen en leerplatformen.
- Je waakt over de kwaliteit, gebruiksvriendelijkheid en toegankelijkheid van alle ontwikkelde leermaterialen.
Innovatie en digitaal leren
- Je verkent nieuwe technologieën en innovatieve leervormen zoals microlearning, gamification, simulaties, immersive learning en AI-ondersteunde leeromgevingen.
- Je denkt mee na over de toekomst van digitaal leren binnen de hulpverleningssector.
- Je draagt bij aan de ontwikkeling van een duurzame digitale leerstrategie voor brandweeropleidingen.
Samenwerking en kennisdeling
- Je werkt nauw samen met brandweerscholen, instructeurs, operationele experten en projectpartners.
- Je begeleidt experten bij het omzetten van hun kennis naar digitale leerinhouden.
- Je test en evalueert ontwikkelde leerproducten bij eindgebruikers en verwerkt feedback in verbetertrajecten.
- Je rapporteert over de voortgang van ontwikkeltrajecten en deelt inzichten binnen het projectteam.
Profiel
Wat zijn extra troeven?
- Ervaring als leerkracht, docent, trainer of opleider is een meerwaarde.
- Affiniteit met informatica, digitale media of educatieve technologie.
- Ervaring met grafische vormgeving, videobewerking of multimediaontwikkeling.
- Kennis van tools zoals Articulate 360 (Rise, Storyline) Vyond, Canva, Adobe Creative Cloud of vergelijkbare toepassingen.
- Ervaring met UX/UI-design of het ontwerpen van gebruiksvriendelijke digitale toepassingen.
- Affiniteit met de hulpverleningssector, veiligheidsopleidingen of operationele opleidingen.
- Interesse in innovatieve leervormen zoals gamification, microlearning, simulaties, XR en AI-ondersteund leren.
Herken jij je hierin als je dit leest?
- Je gelooft dat leren beter kan.
- Je combineert didactisch inzicht met technologische nieuwsgierigheid.
- Je hebt gevoel voor esthetiek en gebruikerservaring.
- Je krijgt energie van het bouwen van leerproducten die mensen écht gebruiken.
- Je bent bereid je snel in te werken in de context van de brandweer en crisisopleidingen.
Wat zijn jouw talenten?
- Passie voor leren en ontwikkelen: je gelooft dat leren mensen sterker maakt en bent gemotiveerd om leerervaringen te creëren die echt impact hebben.
- Didactische creativiteit: je weet complexe informatie om te zetten naar begrijpelijke, aantrekkelijke en praktijkgerichte leerervaringen.
- Digitale visie op leren: je gelooft in een doordachte mix van digitaal, hybride en face-to-face leren, waarbij de gekozen leervorm altijd in functie staat van het leerdoel.
- Technologisch onderlegd: je hebt affiniteit met digitale technologie en leert vlot nieuwe software, auteurstools en digitale toepassingen kennen.
- Oog voor design en esthetiek: je begrijpt dat aantrekkelijke leerinhouden de leerervaring versterken. Je hebt gevoel voor vormgeving, gebruiksvriendelijkheid en visuele communicatie.
- Storyteller en ontwerper: je weet inhoud niet alleen correct, maar ook aantrekkelijk te presenteren via sterke verhalen, visuals en interactieve werkvormen.
- Innovatieve mindset: je volgt nieuwe ontwikkelingen binnen onderwijs, technologie en learning design op de voet en vertaalt deze naar de praktijk.
- Samenwerker pur sang: je werkt vlot samen met inhoudelijke experten, lesgevers, multimedia-specialisten en projectpartners.
- Leergierig en ondernemend: je experimenteert graag met nieuwe ideeën en bent voortdurend op zoek naar manieren om leerervaringen te verbeteren.
Dan bezit jij de “X-factor” en nodigen wij jou graag uit om te solliciteren.
WAT VERWACHTEN WE VAN JOU?
- Je beschikt over een professioneel bachelor (of hiermee gelijkgesteld) bij voorkeur in de richting van:
- Multimedia & Creative Technologies
- Communicatie- en multimediadesign
- Grafische en digitale media
- Toegepaste informatica
- Educatieve bachelor
- Je hebt bij voorkeur maximaal 5 jaar relevante praktijkervaring in digitaal leren, instructional design of e-learningontwikkeling. Dus ervaring is geen must.
- Je voldoet aan de taalvereisten .
Professionele vaardigheden
- Onderzoekswerk van studenten begeleiden
- Leermiddelen uitwerken
- Hoor- en werkcolleges uitwerken
- Hoor- en werkcolleges begeleiden
- Leerresultaten evalueren
Aanbod
Aanstelling
De contractuele aanstelling van bepaalde duur kan ingaan vanaf 14/09/2026 (in functie van jouw beschikbaarheid) en loopt tot einde academiejaar 2026 - 2027. De aanstelling kan worden verlengd na een positieve feedback in functie van de onderzoeksopdrachten en dienstverleningsopdrachten die verworven worden of lopende zijn.
Salarisschaal
De inschaling gebeurt op bachelor niveau (salarisschaal B11 equivalent 581).
Voor meer informatie: Salarisschalen administratief en technisch personeel hogescholen (vlaanderen.be). Je vindt het bruto geïndexeerd maandsalaris in de kolom 'maandsalaris'. Een bruto-netto loonberekening kan je via deze link maken.
Naast anciënniteit in de openbare sector kan ook relevante beroepservaring in de private sector of als zelfstandige worden toegekend, conform de Codex Hoger Onderwijs. De maximum toegekende anciënniteit voor deze functie bedraagt 5 jaar, tenzij de automatisch toegekende beroepservaring deze termijn overschrijdt. Deze nuttige beroepservaring kan worden toegekend mits het voorleggen van de noodzakelijke bewijsstukken en onderzoek van het volledige dossier. De anciënniteitsbepalingen en aanstellingsmodaliteiten voor interne kandidaten zoals eerder verworven, blijven behouden.
Bijkomende voordelen
- Een boeiende en uitdagende functie in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving met ruimte voor het opnemen van verantwoordelijkheden en oog voor het verder ontwikkelen van jouw talenten.
- Uitgebreide vormingsmogelijkheden o.a. via PXL-NeXT.
- Mogelijkheid tot het opdoen van internationale ervaringen.
- Diverse netwerkmomenten met het werkveld.
- 100 % terugbetaling van het woon-werkverkeer met het openbaar vervoer & fietsvergoeding.
- Toegang tot digitale tools en resources die je werk vergemakkelijken en je productiviteit verhogen.
- Maandelijkse connectievergoeding.
- Cambio huurwagen voor dienstverplaatsingen.
- Interessante voorwaarden in onze door Gault&Millau bekroonde catering.
- Aantrekkelijke vakantieregeling.
- Hospitalisatieverzekering aan een voordelig tarief.
- Tal van andere personeelsvoordelen aangeboden via Benefits@work.
Jobat
Sociale media
Plaats tewerkstelling
3500 HASSELT
Hoe solliciteren?
Je kan solliciteren via:
Laat je cv scannen door onze AI-sollicitatiecoach
Zo krijg je tips om je cv te verbeteren en af te stemmen op deze vacature.
VDAB-vacaturenummer: 74114637
VDAB-beroep: Lesgever hoger niet-universitair onderwijs
Online sinds: 07-07-2026
Deze functie staat open voor iedereen, ongeacht leeftijd of gender.
Een partner van VDAB heeft deze vacature ingegeven. De informatie werd niet nagekeken en gecontroleerd door VDAB. VDAB is niet aansprakelijk voor de inhoud van deze vacature, en de eventuele inbreuken op de geldende wetgeving.
Mogelijk ook interessant
