Profiel

Je behaalde een diploma van Bachelor of hiermee gelijkgesteld of 15 jaar bewezen nuttige beroepservaring buiten het onderwijs.

Heb je een buitenlands diploma, met uitzondering van Nederland, Luxemburg of de Baltische staten, voeg dan ook een gelijkwaardigheidsattest van NARIC toe.

Je voldoet aan de voorwaarden van artikel V 106 en V 107 van de Codex Hoger Onderwijs en aan de huidige taalwetgeving.

Meer dan ooit zijn IT-skills voor online onderwijs een must. Als Brusselse hogeschool met internationale ambities verwachten we naast correct Nederlands een zekere meertaligheid van onze collega’s. Je vlot kunnen uitdrukken in het Frans, Engels of een andere taal is dan ook een grote meerwaarde. Onverwachte wendingen scherpen je creatieve oplossingsgerichtheid aan. Je bent gemotiveerd om bij te leren en de hogeschool steunt jou en je team daar ook in.

Specifiek voor deze functie vragen we daarboven het volgende:

• Ervaring – Je hebt minimum 5 jaar professionele ervaring in de podium- en eventsector, en volgt actuele thema’s en ontwikkelingen (innovatie, AI, inclusie, duurzaamheid...) binnen de livesector op; je hebt een actieve kennis van en netwerk in het werkveld en technische kennis (materialen, processen,..) van de afstudeerrichtingen Geluid, Licht, Rigging en Video; Ervaring met lesgeven in het Hoger (Kunst)onderwijs en het begeleiden (ook administratief) van studenten is een pluspunt.
• Resultaatsgericht - Je stimuleert de samenwerking tussen opleiding en werkveld door de studenten te gidsen in de wereld van de live podium- en eventsector. Je staat in voor de persoonlijke coaching van de tweedejaars Graduaatsstudenten Podium-en Eventtechnieken, waarbij je hun groeitraject in de sector tijdens de opleiding opvolgt, hen gidst in de zoektocht naar kansen om werkervaring op te doen aan de hand van verschillende projecten die je met verschillende partners uit de sector, het onderwijs,… opzet, waardoor ze zich als jonge professional verder kunnen ontwikkelen als podiumtechnicus binnen hun gekozen specialisatie. Je volgt hun stagedossier en hun groei via de opbouw van hun persoonlijk portfolio en cv mee op.
• Talenkennis - je Nederlands is uitstekend en kennis van Frans en Engels is een meerwaarde
• ICT - Je hebt kennis van informatica en de gangbare software die in de opleiding wordt gebruikt (Word, Excel, Outlook, Onedrive, Sharepoint en specifiek voor het onderwijs: Canvas, iBamaflex, OnStage) of je hebt voldoende capaciteiten om snel overweg te kunnen met nieuwe software.
• Didactische vaardigheden - Je brengt de vakinhoud over, formuleert leerdoelen, bepaalt relevante leermiddelen en didactische werkvormen, en hebt inzicht in de eigenheid van de pedagogie en de artistieke processen. Je communiceert met studenten op een professionele en constructieve manier, waarbij je rekening houdt met hun individuele noden en groeiproces. Als coach geef je richting en feedback.
• Teamplayer - je bent collegiaal, integer en toont initiatief. Je beschikt over goede sociale vaardigheden en bent empathisch ingesteld.