Functieomschrijving

CoCon ondersteunt, stimuleert en inspireert studenten en medewerkers bij het versterken van hun informatie- en onderzoekscompetenties, taalcompetenties en digitale competenties en vormt hierbij een onmisbare schakel in de onderwijskwaliteit van de hogeschool. In CoCon kunnen studenten en medewerkers, zowel fysiek als digitaal, gebruik maken van kwalitatieve praktijkmaterialen, up-to-date vakliteratuur en wetenschappelijke literatuur. CoCon vormt dan ook een aantrekkelijke, toegankelijke leer- en werkomgeving die ontmoeting, inspiratie, creativiteit, kennisontwikkeling en kennisdeling centraal stelt. CoCon treedt op als verbindende partner in diverse VIVES-brede initiatieven - in het bijzonder voor onderwijs en onderzoek - alsook ten aanzien van externe stakeholders in kader van maatschappelijke dienstverlening.

- Je informeert en professionaliseert studenten en medewerkers vanuit de CoCon-expertisedomeinen (informatie- en onderzoekscompetenties, taalcompetenties, digitale competenties, studievaardigheden). Je staat in voor de organisatie van dienstverlening en activiteiten gekoppeld aan deze expertisedomeinen. Je organiseert, plant en voert diverse vormingen en workshops uit op de diverse campussen;
- Je verfijnt en verrijkt voortdurend je expertise m.b.t. deze competenties, terwijl je actief bruggen bouwt en de rol van CoCon versterkt als een krachtig platform voor kennisdeling en samenwerking;
- Door het inbrengen en delen van je expertise draag je bij aan de versterking en verdere ontwikkeling van een geïntegreerd CoCon-beleid. Zo speel je niet alleen in op actuele noden, maar geef je ook mee richting aan toekomstige ontwikkelingen;
- Je ontwikkelt duurzame samenwerkingen met interne en externe partners (vb. organisaties, secundaire scholen…), faciliteert kennisuitwisseling en zorgt ervoor dat vraag- en aanbodgestuurde initiatieven elkaar versterken;
- Je gaat actief in dialoog met opleidingen, business units, diensten en studenten om de dienstverlening en ondersteuning af te stemmen op de vormingsnoden en het curriculum.