Profiel

• Je bent geëngageerd om je op een positieve wijze mee te werken aan onze waardengerichtheid en christelijke inspiratie in zijn relatie t.a.v. de bewoners, hun context en t.a.v. de collega-medewerkers.
• Je hebt een opleiding in een sociale of pedagogische richting genoten
• Je hebt inzicht in de leefwereld en de ondersteuningsnood van kinderen en jongeren met een matig tot ernstige verstandelijke beperking met een diagnose autisme en/of bijkomende gedrags- en emotionele moeilijkheden.
• Je kunt methodisch, planmatig en doelgericht werken spreekt vanzelf. Gericht kunnen observeren.
• Je bent sterk zowel in individuele begeleiding als in groepsbegeleiding.
• Belangrijke persoonlijkheidskenmerken zijn: pedagogisch optimisme, veerkracht, werken in teamverband, omgaan met feedback (krijgen en geven), respect voor de cliënt en zijn/ haar ruimere omgeving, een open dialooghouding hanteren, zin voor initiatief, conflictsituaties weten te hanteren en het belang van humor weten te waarderen.
• Je bent bereid tot goede en intensieve samenwerking met de context van het kind/de jongere, vertrekkende vanuit het geloof in de mogelijkheden van de cliënt en zijn context.
• Je beschikt over een blanco-attest model 2