Functieomschrijving

In vijf Leuvense secundaire scholen van het GO! loopt sinds 1 september 2026 een pioniersproject dat kadert binnen het project ‘Scholen voor iedereen’. Vier scholen van het regulier onderwijs (GO! Atheneum De Ring, GO! Campus Redingenhof, GO! Middenschool Redingenhof en GO! De Nova) werken samen met één school voor buitengewoon onderwijs (Woudlucht) zodat leerlingen uit OV4 met (een vermoeden van) ASS (type 9) kunnen inschrijven in het regulier onderwijs. Om de leerlingen de gepaste ondersteuning te bieden, zijn we op zoek naar onderwijsassistenten om het multidisciplinair team te versterken.

Functieomschrijving

Als onderwijsassistent:

• sta je in voor de permanentie van een rustige plek waar leerlingen komen om te ontprikkelen, in stilte te werken aan opdrachten… Ook tijdens de middagpauzes ben je aanwezig in dit rustige lokaal.
• ondersteun je de leerkracht in de klas door bv. toezicht te houden in de klas zodat een leerkracht bijkomende instructie kan geven aan een kleine groep leerlingen.
• verdiep je je in specifieke ondersteuningsnoden van leerlingen met ASS.
• werk je zelfstandig aan bv. stappenplannen om de leerlingen te ondersteunen bij opdrachten, schooluitstappen…
• maak je deel uit van het multidisciplinair team op school en overleg je regelmatig met je collega’s.

Je hebt dus een gevarieerde job waarin je zelfstandig en oplossingsgericht werkt, maar je hebt ook een team waarop je kan terugvallen.

Wie zoeken we?

• Je gaat op een respectvolle manier om met een divers leerlingenpubliek
• Je onderzoekt hoe je deze leerlingen kan begeleiden, zowel op sociaal als op schools vlak.
• Je kan goed plannen en organiseren, maar je bent ook flexibel.
• Je kan zelfstandig werken aan opdrachten.
• Je durft initiatief nemen en werkt oplossingsgericht.
• Je bent administratief sterk.
• Je neemt verantwoordelijkheid voor jouw taken. Collega’s kunnen op je rekenen.
• Je werkt binnen een team en neemt constructief deel aan overleg.
• Ervaring met het begeleiden van leerlingen met ASS is een meerwaarde.

Professionele vaardigheden

• Leerlingen met ondersteuningsnoden begeleiden
• Toezicht houden
• Zelfstandig werken van leerlingen ondersteunen
• Multidisciplinair overleg
• Administratie bijhouden

Persoonlijke vaardigheden

• Verantwoordelijkheidszin
• Flexibiliteit
• Zelfstandig werken
• Plannen en organiseren
• Sociale vaardigheden
• Omgaan met diversiteit
• Oplossingsgericht werken
• Samenwerken