Functieomschrijving

Wanneer jij naar een gebouw of terrein kijkt – op plan, via luchtbeelden of in een dossier – zie jij meer dan enkel bakstenen of grond. Jij ziet waarde, context en betekenis. Je denkt analytisch, werkt nauwkeurig en duikt graag in complexe materie. Tegelijk wil je geen pure cijferjob, maar een rol waarin je afwisseling vindt, af en toe de deur uit kan en deel uitmaakt van een gedreven team. 

Je zoekt een plek waar jouw expertise telt, waar je jezelf kan blijven ontwikkelen en waar collega’s net zo gepassioneerd zijn als jij. Herken je jezelf? Dan is de functie van schatter/onderhandelaar bij de Vlaamse Belastingdienst jou op het lijf geschreven. 

Momenteel zijn wij op zoek naar één nieuwe collega voor ons team in Brugge (werkgebied Zuid-West-Vlaanderen) en één nieuwe collega voor ons team in Gent

.Als schatter/onderhandelaar bij de Vlaamse Belastingdienst bepaal jij de waarde van (on)roerende goederen. Jij analyseert stedenbouwkundige info, luchtfoto’s, plannen, vergelijkingspunten en marktgegevens. Je werkt aan dossiers rond verkoop, verwerving, onteigening of belasting, en je zorgt ervoor dat elke waardebepaling correct en goed onderbouwd is.

Jouw werk speelt zich deels af achter je bureau, waar je in alle concentratie de nodige data verzamelt, verbanden legt en conclusies trekt. Regelmatig ga je ter plaatse voor een terreinbezoek, als dat nodig is om een goede inschatting te maken of te onderhandelen over de schatting. Maar het is jouw scherpzinnigheid en dossierkennis die het verschil maken. 

Je stelt duidelijke en gestructureerde schattingsverslagen op, je motiveert je waardering, en je staat in voor heldere communicatie met collega’s, externe partners en klanten. Soms onderhandel je over een waarde of ga je in dialoog bij een bezwaar. Altijd professioneel, met kennis van zaken.

Je houdt van die combinatie: zelfstandig verdiepen in je dossiers én samenwerken met collega’s die jou aanvullen en inspireren. Jij voelt je thuis in een omgeving waar je de ruimte krijgt om te groeien, initiatief te nemen en bij te leren.