Opleiding ouderenzorg bachelor

Ben je afgestudeerd als zorgkundige? Ben je binnen de ouderenzorg aan het werk en wil je je bijscholen? Wil je je kennis en vaardigheden verbreden? Dan heten we je welkom op één van onze bijscholingen ouderenzorg.

Begeleider-animator in de ouderenzorg De opleiding wordt modulair ingericht. Dit betekent dat je de modules kunt opbouwen tot het gewenste studiebewijs en vooral dat je hierin je eigen tempo kan handhaven. De opleiding wordt op semesterbasis georganiseerd. Opleidingsmogelijkheden instappen kan zowel in september als in februari lessen kan je volgen op maandag en/of donderdag naargelang jouw trajectkeuze naast de lessen doe je stage (140u per module beroepspraktijk) in een vast, tijdelijk of vrijwillig statuut. Elke module kan ook als bijscholing gevolgd worden. Om de opleiding te kunnen starten dien je minstens 18 jaar te zijn, of te worden in het semester waar je je voor inschrijft deel te nemen aan een instapgesprek De opleiding richt zich naar mensen die reeds werken als verzorgende animator in een voorziening voor ouderenzorg die voeling hebben met de sector maar nog niet de vereiste kwalificaties/ervaring hebben die zich willen bekwamen in de functie van begeleider-animator en/of deze functie ambiëren

Droom je ervan om te werken met je hoofd, je handen en je hart? Ben je sociaal ingesteld en hou je ervan om voor anderen te zorgen? Dan is een job in de zorgsector je op het lijf geschreven. https://www.cvovolt.be/cursus-opleiding/personenzorg/logistiek-assistent-in-de-zorg-verzorgende-zorgkundige-1

Werk je in de zorg of medische sector? Of wil je graag aan de slag in een ziekenhuis, zorginstelling, tandartspraktijk of andere medische werkomgeving? In deze online module NT2 3.1 Medische en zorgtaal verbeter je je Nederlands in situaties die je op de werkvloer echt tegenkomt. Deze cursus is bedoeld voor cursisten die NT2 niveau 2.4 behaald hebben en hun professioneel Nederlands verder willen versterken in een medische of zorgcontext.

De micro-credential Psychische en ethische aspecten van ouder worden biedt een verdiepende kijk op de psychologische, sociale en ethische uitdagingen van het ouder worden. Je leert hoe ouderen omgaan met veranderingen, verlies, kwetsbaarheid en psychische aandoeningen zoals dementie, depressie en delier. Daarnaast verdiep je je in actuele ethische vraagstukken rond autonomie, zingeving, levenseinde, technologie en diversiteit in de zorg. Wie zich verder wil specialiseren, kan ook het vak Gespreksvoering en biografisch interview volgen, waarin je leert ouderen en hun omgeving op een respectvolle en empowerende manier begeleiden. Deze multidisciplinaire opleiding is ideaal voor professionals en geïnteresseerden die zich willen inzetten voor het welzijn, de rechten en de levenskwaliteit van ouderen.

De micro-credential Innovatie en participatie in de ouderenzorg leert je hoe je samen met ouderen vernieuwende oplossingen ontwikkelt die hun welzijn, participatie en levenskwaliteit versterken. Vanuit een krachtgerichte visie staan ouderen centraal als actieve partners en mede-ontwikkelaars van initiatieven die aansluiten bij hun behoeften en wensen. Je maakt kennis met methodieken zoals co-creatie, design thinking en sociaal ondernemerschap en leert hoe je innovatieve producten, diensten en zorgprocessen kunt ontwikkelen. Daarnaast krijg je inzicht in het zorglandschap, mantelzorg, buurtgerichte zorginitiatieven en e-health, en leer je beleid en regelgeving kritisch beoordelen. Wie zich verder wil verdiepen, kan uitbreiden met Change Management in de ouderenzorg, waarin je samen met medestudenten en oudere ervaringsdeskundigen werkt aan concrete innovatie- en verbeterprojecten. Deze multidisciplinaire opleiding is ideaal voor iedereen die professioneel of persoonlijk betrokken is bij ouderenzorg en wil bijdragen aan een inclusieve, toekomstgerichte samenleving voor ouderen.

Voor wie nog niet zo goed Nederlands kan of het nog aan het leren is en niveau 1.2 heeft afgewerkt. (A2-Waystage is behaald). Je start de opleiding met intensieve ondersteuning van een leerkracht Nederlands. Je doet een taalstage in de zorgsector (woon-zorgcentrum bijvoorbeeld), begeleid door de school. Na het eerste jaar heb je niveau 2.4 behaald (B1-Treshold 4) voor Nederlands, en werk je de opleiding zorgkundige verder af.

Heb je al een opleiding in de zorg gevolgd of werk je al een tijdje als verzorgende, dan kom je mogelijk in aanmerking voor een verkort traject tot zorgkundige. Een zorgkundige werkt in teamverband in woonzorgcentra en zorgt voor een aangename nieuwe thuis in de residentie. Je doet veel persoonsverzorging, begeleidt de zorgvrager bij activiteiten en zorgt voor de sociale ondersteuning onder toezicht van de verpleegkundige. [Hier](https://www.zorg-en-gezondheid.be/welke-verpleegkundige-taken-mag-een-zorgkundige-uitvoeren) vind je een lijst met de verpleegtechnische taken van een zorgkundige. Wil je ontdekken of een job als verzorgende/zorgkundige iets voor jou is? Neem dan zeker [het digitaal infopakket](https://leren.vdab.be/course/view.php?id=941) al eens door! **Wat leer je?** Herintreders, verzorgenden die momenteel niet werken in de residentiële zorg, kunnen pas als zorgkundige hierin werken na het volgen van een verkort traject. Het aantal uren dat je nog moet volgen wordt bepaald in functie van je basisopleiding in een zorgrichting, kennis en ervaringen. Indien je diploma of certificaat ouder is dan 10 jaar dan zijn er veel minder vrijstellingen voorzien. De opleidingsmodules zijn afhankelijk van het aantal vrijstellingen, maar zijn gericht op het verwerven en uitdiepen van onder meer volgende competenties : - totaalzorg - complexe zorgsituaties - omgangskunde - hef- en tiltechnieken **Hoe lang duurt de opleiding?** De duur van de opleiding is afhankelijk van je opleiding en ervaring. Informeer naar de mogelijkheden bij een CVO in je buurt. **Vraag ten laatste 2 weken voor de start je opleiding aan. Na je opleidingsaanvraag doorloop je namelijk eerst nog een inschattingsprocedure bij VDAB. Zie rubriek planning en organisatie voor meer info.**